«Έλα να σου πω ένα παραμύθι»

Η διήγηση των παραμυθιών έχει τις ρίζες της στη πρωτόγονη προφορική μετάδοση  μύθων και θρύλων εμπλουτισμένη με στοιχεία θρησκευτικών αντιλήψεων, παραδόσεων και πολιτισμικής κληρονομιάς.

Είναι όμορφο να μπορούμε να διηγούμαστε στο παιδί μας παραμύθια και γιατί είναι ένας από τους πολλούς τρόπους να περνάμε ποιοτικό χρόνο με το παιδί μας και γιατί η διήγηση των παραμυθιών αποτελεί μια οδό μέσω της οποίας μπορούμε να κατανοήσουμε τον εσωτερικό κόσμο του παιδιού.

Το παιδί μέσω του παραμυθιού προσπαθεί να προβάλλει στον κόσμο τα ερεθίσματά του τα οποία προέρχονται από τα βιώματά του στον κόσμο αυτό ως μια προσπάθεια να δημιουργήσει ένα σύνολο σταθερών εννοιών. Μέσα από αυτές τις σταθερές έννοιες τις οποίες προσπαθεί να δημιουργήσει το παιδί, το παιδί είναι σε θέση να προσδώσει νόημα στα δεδομένα των αισθήσεών του. Όταν το παιδί ρωτάει επανειλημμένως ένα «γιατί», αυτό σημαίνει ότι το παιδί προσπαθεί να κάνει ακριβώς αυτό: να εμπλουτίσει με νόημα τα δεδομένα των αισθήσεών του. Βέβαια, το «γιατί» είναι πολύ διαφορετικό από το «πώς». Το «γιατί» ως ερώτηση από το παιδί αφορά στην αναζήτηση της σημασίας του γεγονότος, ενώ όταν οι γονείς απαντούν στο «γιατί» με το «πώς», απαντούν βάσει λογικών όρων και εξηγούν τον τρόπο με τον οποίο συμβαίνει κάτι. Το παιδί όμως δεν μπορεί να κατανοήσει ακόμα αυτές τις εξηγήσεις. Το παιδί αναζητά τη σημασία των όσων συμβαίνουν, τον σκοπό και την έννοια που έχουν.

Τι μπορούμε να κάνουμε ως γονείς για να βοηθήσουμε το παιδί μας να εκφραστεί μέσα από τη διήγησή μας ενός παραμυθιού και μέσα από αυτή την έκφραση να ακολουθήσει η ανάπτυξη της ικανότητάς του για την αντιμετώπιση και επίλυση για ό,τι το αγχώνει;

Για εκδήλωση ενδιαφέροντος επί του θέματος, παρακαλώ αποστείλατε email στο evdokimein@gmail.com.